新学期伊始，四平市校外教育指导中心按照市教育局的工作部署，以落实立德树人为宗旨，以全面推进我市全国文明城创建工作，加快生态文明建设进程为根本任务，紧紧抓住新学期开学这一教育契机，充分发挥全市中小学生在我市创建全国文明城工作中的宣传、引领、先行作用，将绿色生态理念全面推向社会各个层面，营造公众共同参与生态文明建设的浓厚氛围，在全市中小学开展了以“生态环境保护”为主题的开学第一课系列宣传教育活动。

　　走进市直学校，市第一高级中学充分利用LED屏幕及学校电视台大力宣传环保知识并组织全校各个班级收听收看生态环保方面政策法规、绿色低碳小常识等内容，让师生更加直观、全面的了解生态环保知识,有效提升生态文明知晓率;三年十九班王佑乔同学在观看视频后表示：“通过观看学习生态环保知识，提高了我们的环境保护意识。让我们更深刻的感受到美丽四平是我们共同的生活家园;碧水蓝天，需要我们一起悉心守护;保护生态环境，是每一个人的责任和义务。”市实验中学大力加强生态校园建设,切实降低单位能耗,本着经济实用、美观和因地制宜的原则，积极开展校园绿化美化工作，努力形成自己的特色，力求做到“我校一景观、我校一特色”。在校园“净化、美化、绿化”活动中，校园内的卫生死角没有了，教室内、走廊里、操场上，也难见着随地扔下的废纸头了，学校内不多的空地里，也因地制宜的种上了花草树木，整个学校变得更加干净，更加怡人。市第三高级中学向全校师生发出一份“齐做文明人、共建文明校、力创文明城”倡议书，师生们共同表示：创建全国文明城市，需要全体自觉长期的参与，从我做起，从小事做起，从点点滴滴做起。同时美术基地的师生掀起了“小小创城家”主题书画创作热潮。师生们用手中的画笔，画出了对“美丽四平幸福家园”的挚爱，用油画水粉装扮出“绿水青山”的眷恋。一幅幅美术作品，不仅使师生共同融入到创城活动中，也彰显出艺术特长在创城中不可替代的作用。市职教中心在开学第一个升旗仪式上，由分管校长做了《促进生态文明建设，共筑美丽幸福家园》的国旗下讲话，引导师生保护城市环境，杜绝不良行为，进行了新学期环保教育总动员，并精心设计了环保宣传黑板报和校报。

　　走进铁西区，第十七中学全力打造绿色生态文明学校建设，创建了以“绿色回收站”为载体的“生态环境保护”新阵地。占地面积200余平米，有42个回收箱，28个工具箱，各班成立“绿色回收站”负责小组，回收本班可以回收再利用的废品，将废旧塑料瓶和废纸收集变卖，用于班级的建设与资助贫困学生、奖励先进学生。绿色回收站的室内宏化也集中了同学们的智慧，凭借这个平台，还举办了“我与绿色回收情结”征文展、废旧物品手工作品展、手抄办展等活动;迎宾小学在开学第一天举行了“美丽四平 我是行动者”环保活动启动仪式并开展形式多样的环保宣传活动。将环境保护教育与学生实践教育相结合，师生共同手工制作车载垃圾箱、开展环保知识问答竞赛，争做“环保小卫士”或“环保志愿者”等活动，同时集体签名发出倡议呼吁师生行动起来，从自身做起，从身边小事做起，实现勤俭节约、绿色低碳、文明出行、珍爱河湖，保护水生态等环保新主张。

　　走进铁东区，第三中学坚持特色推进，根据学校实际情况按照环保要求，将垃圾分类纳入学校重点工作，配齐配足分类垃圾收集设施，师生共同实施垃圾分类，做到分类投放、分类收集、分类回收。要求各班制作可回收垃圾箱、可腐烂垃圾箱、不可腐烂垃圾箱，同时为便于指导学生分类放置垃圾，学生会同学主动担当，在各楼层设置垃圾分类执勤岗、班级设立卫生监督员，给同学临时讲解垃圾分类知识，指导每一个同学正确将垃圾分类，指导与监督并存，才能促进学生养成垃圾分类的良好习惯;六马路小学积极开展落实河长制湖长制宣传行动，全校各班召开“珍爱河湖、保护水生态”主题班会。探讨水生态环境保护我们应该做些什么，怎样做能够更有效保护水生态环境。要求每名学生撰写一封家书，在家里宣读，带动父母或亲人积极参与到保护水生态环境中来;同时搜集水生态保护知识，强化节水能源的意识，培养合理健康绿色的生活习惯，倡导学生“节能减排、珍惜水资源”。

　　以《生态环境保护》为主题的开学第一课活动，各学校高度重视、大胆创新，采取针对性强、效果好的宣传教育方式，创造性的开展多种形式的实践活动，让学生、教职员工和家长共同参与，确保环保宣传教育到位，教育效果显著，充分实现了以一位同学带动一个家庭，以一个学校影响一片区域，为建设美丽家园贡献一份力量，进一步增强了全市社会公众参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识，更好地助力了我市全国文明城市创建工作的顺利开展。